Esta obra é o culminar de um projeto designado "O papel do estágio profissional na (re)construção da Identidade Profissional no contexto da Educação Física" (..). O principal propósito foi procurar compreender o modo como o estudante estagiário experiencia o impacto com a prática real de ensino no contexto escola e, simultaneamente, como (re)constrói a sua Identidade Profissional e os papéis que lhe estão inerentes.